美国国立卫生研究院资助的培训

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美国国立卫生研究院支持生物学研究生培养的

我们感谢医学科学(NIGMS)露丝L的国家机构。 kirschstein机构国家研究服务奖(NRSA)T32支持我们的生物学博士生培养计划“在生物科学预博士培养,”奖5t32gm007287的。

计划概述

我们的美国国立卫生研究院资助的培训项目的目标是培养下一代生物/生物医学科学家是在研究和教育的创新者和领导者。

我们具体的培养目标是:

  • 教育学生了解现代生物学,包括如何解决问题采用遗传学,生物化学,细胞生物学,分子生物学和定量分析的基本基本原则
  • 培养我们的学生成为批判性和创造性的思想家
  • 准备我们的学生成为道德的决策者
  • 教和有效的书面和口头学术交流提供实践
  • 为学生提供教学和体验式教学和指导低年级学生
  • 指导我们的学生成为实验室有效和严谨的研究人员
  • 通过有意义的研究成果完成和出版指导我们的学生
  • 提醒我们的学生,因为他们确定哪种职业最适合他们的个人兴趣和技能
  • 为所有学生提供一个具有包容性的学习和研究环境
  • 在生物医学研究事业的学生与不同背景的扩大参与

我们寻找,招聘,并从多数,少数人数不足,处境不利的,和残疾人群培养优秀的学生,并帮助他们成功启动研究事业。多样的学员 承认我们的节目 具有优秀的本科学习成绩和表现出强大的动力去追求研究。

我们的计划的一个主要特点是一个密集的,集中所有这一切都旨在让来自不同背景的培训学生同样高水平的理解第一学期学生需要的课程。学生通过专门的教师授课,掌握的方法一组基本的演讲和讨论式课程共同努力,巩固所有的现代分子生物学研究。以确保完全知情实验室的选择,培训课程使学生在之前的论文实验室和主题的选择生物系所有教师的研究兴趣。

在研究和严谨性和可重复性负责任的行为是教整个程序,包括激烈的迷你课程二年级的学生。

完整的博士课程需要学员约 6年完成。通过该计划学生的进步是通过与教师定期论文委员会会议监测,由研究生委员会提供监督。我们的学生进行素质优秀的研究,我们的学员追求 事业的多样化,其中大部分都集中在生物医学研究。许多我们以前的学员现在都在自己选择的领域的领导者